Діти хочуть вступити в клас прискорення? Розглянемо переваги та недоліки

Прискорені заняття – це програми або стратегії, які дозволяють учням пройти та закінчити школу раніше, ніж зазвичай, та/або почати вчитися раніше свого звичайного віку. Це заняття відвідують прискорені учні. Крім того, прискорені учні – це учні, які проходять прискорене навчання, оскільки вони мають здатність розуміти уроки, якими зазвичай володіють старші учні. Не всі школи забезпечують прискорені заняття і не кожен може стати прискореним учнем. Як вибір прискореної школи, так і звичайної школи, кожна має свої переваги та недоліки для дітей. Як батько, ви, звичайно, повинні уважно подумати, щоб ваша дитина не постраждала.

Чи варто дітям йти до прискорених класів?

Щоб відповісти на це питання, ви повинні знати потенціал дітей та їх емоційні здібності. Деякі діти можуть мати інтелект вище середнього. Це дозволяє йому швидше засвоювати уроки. Необхідно також враховувати мотивацію дітей до прискорених занять. Причина в тому, що, відвідуючи шкільний акселератор, він, імовірно, отримає більше годин занять або буде змушений тусуватися з друзями старшого віку. Щоб допомогти визначити, чи має ваша дитина навчатися прискореного навчання чи ні, є ряд аспектів, на які вам потрібно звернути увагу.

• Майбутнім учням, які розглядаються для прискореного навчання в школі, рекомендується пройти комплексну психологічну оцінку інтелектуальних функцій, рівня академічної кваліфікації та соціально-емоційної адаптації у психолога.
• У академічному плані учні прискореного класу повинні продемонструвати рівень здібностей вище середнього класу, який вони хочуть відвідувати.
• У соціальному та емоційному плані прискорені учні не повинні мати серйозних проблем з адаптацією.
• Фізично учні класу акселерації повинні бути в хорошому стані.
• Учні, які беруть участь у шкільному акселерації, не відчувають тиску з боку батьків чи опікунів.
• Учні, які беруть участь у прискорених школах, повинні прагнути до прогресу та мати сильний інтерес.
• Приймаючі вчителі повинні мати позитивне ставлення та бути готовими допомогти учням пристосуватися до нових ситуацій.
• Студенти після прискореного навчання можуть пройти випробувальний період не менше шести тижнів. Якщо випробувальний період класу прискорення не пройшов успішно, він може повернутися до звичайного класу, і його не слід вважати невдачею.
• Учні з прискореного класу, які дуже швидко прогресували за один рік, можуть бути розглянуті для подальшого прискорення.

[[Пов'язана стаття]]

Переваги та недоліки шкільної акселераційної програми

Програми акселерації можуть принести цілу низку переваг для обдарованих дітей. Перш ніж вирішити, чи буде ваша дитина відвідувати школу прискореного навчання чи ні, ви повинні спочатку розглянути переваги та недоліки.

Переваги шкільної акселераційної програми

Ряд переваг, якими можуть скористатися учні, які беруть участь у програмі шкільної акселерації, а саме:

• Проходячи прискорені заняття, більш талановиті діти можуть отримати навчальну програму, яка більше відповідає їхнім здібностям. Таким чином, він уникне нудьги від навчання на меншій швидкості.
• Дослідження показують, що прискорені заняття мають багато позитивного впливу на обдарованих дітей.
• Доведено, що прискорена програма з стрибками в класі допомагає соціальним стосункам та навчальним досягненням прискорених учнів, особливо якщо реєстрація здійснюється одночасно. Це допоможе покращити психологічну адаптацію зі старшими школярами.
• Прискорені учні, які вступають до школи, в середньому досягають успіхів у навчанні на шість місяців швидше, ніж інші учні їхнього віку. Крім того, відбулося також незначне підвищення його соціальних навичок та самооцінки.
• Деякі типи прискореного навчання в школі можуть призвести до більших навчальних досягнень у розвитку протягом року.
• Прискореним учням може бути легше знайти друзів, коли старші учні цікавляться своїми здібностями, або вони можуть бути емоційно зрілішими.
• Пропуски занять, безумовно, можуть пришвидшити завершення навчання, ніж інші діти його віку.

Відсутність класу розгону

Крім переваг, у програм акселерації є і ряд недоліків, які можуть відчути діти.

• Одних програм прискорення може бути недостатньо для вирішення соціальних труднощів для деяких студентів, тому соціальні навички потрібно розглядати окремо.
• Прискорені студенти можуть бути піддані остракизму з боку інших студентів, яким не подобаються їхні сильні сторони або тому, що вони вважаються меншими за інших.
• Є занепокоєння, що діти не матимуть часу насолоджуватися молодістю чи шкільними днями, оскільки вони йдуть на прискорені заняття.
• Невідповідні види прискорених занять можуть не дати очікуваних результатів обдарованих учнів.
• Одного прискореного стрибка класу може бути недостатньо, щоб задовольнити академічні потреби високообдарованих учнів.
• Кілька випадків показують, що прискорені заняття не дають позитивних результатів. Однак більшість цих невдач можуть бути викликані невідповідними методами в управлінні прискореною шкільною програмою.

Рішення про проведення прискорених занять має бути добре обговорене різними сторонами, включаючи батьків, учнів та школу. Класи прискорення також слід розглядати як безперервний процес. Не тільки щодо розміщення, але й вимагає ретельного планування та реалізації. Якщо у вас виникли запитання щодо здоров’я вашої дитини, ви можете безкоштовно звернутися до лікаря безпосередньо в програмі сімейного здоров’я SehatQ. Завантажте програму SehatQ зараз з App Store або Google Play.