Як батькам, дуже важливо знати важливість дошкільної освіти. Причина в тому, що дошкільна освіта є основою для формування базових навичок, необхідних для навчання малюка в майбутньому. Саме раннє дитинство, за даними Організації Об'єднаних Націй (ООН), - це дитина у віці 0-8 років. У цей період розвивається мозок дітей дуже швидко, оскільки діти засвоюють будь-яку інформацію з навколишнього середовища та оточуючих людей. В Індонезії сама дошкільна освіта реалізується у формі дошкільної освіти під назвою PAUD для дітей 0-6 років. Розуміння дошкільної освіти – це рівень освіти, отриманий перед тим, як діти вступають до початкової школи. У Міністерстві освіти і культури заявили, що метою PAUD було те, щоб діти були краще підготовлені до вступу до подальшої освіти.
Яке значення має дошкільна освіта?
Уряд розглядає важливість дошкільної освіти як центральний момент для побудови базової основи особистості дитини, щоб у майбутньому вона стала цивілізованою людиною. Крім того, важливість іншої дошкільної освіти включає:
- Поліпшити фізичне та психічне здоров’я та самопочуття. Метою є підвищення навчальних досягнень, непохитність характеру, більша самостійність, а також здатність дітей оптимізувати свій потенціал.
- Розвиток здатності та ефективності мозку дитини в цьому віці – золотий період, коли розвиток мозку досягає 80 відсотків.
- Формування успішних дітей у майбутньому.
Важливість дошкільної освіти не може забезпечити миттєвий успіх. Батьки побачать результати лише тоді, коли їхні діти виростуть або принаймні отримають освіту на вищому рівні. Діти, які здобувають найкращу освіту у віці від 0 до 6 років, мають більші надії на успіх у майбутньому. З іншого боку, діти, які не отримують належної освіти, змушені боротися за розвиток свого життя.
Чого вивчають у дошкільному навчанні?
Дошкільна освіта – це система навчання, яка зосереджується на фізичному, когнітивному, емоційному та соціальному розвитку дітей. Установи PAUD також повинні створити навчальну програму, яка може досліджувати потенціал кожної дитини. Крім того, уроки PAUD повинні проходити в приємній для дітей атмосфері. Деякі види діяльності, якими діти можуть займатися, перебуваючи в закладах PAUD:
- Художня діяльність і навички, такі як малювання, малювання, моделювання, діяльність, близька до повсякденного життя, наприклад, прибирання будинку.
- Ігри з іграшками, символічні ігри, сенсорні ігри, ігри з піском і водою, ігри-конструювання тощо.
- Музика та рухова діяльність, наприклад, гра на музичних інструментах, спів, розучування пісень тощо.
- Спілкування та творча діяльність, наприклад розповідь, розучування казок, читання книг, читання навчальних коміксів та ін.
- Заходи, які тренують чутливість, наприклад спостереження, читання з малюнками, математика, розмова та експериментування.
- Активний відпочинок на свіжому повітрі, наприклад прогулянки, ігри в пісок на пляжі, спорт та інші.
Хоча є діти, які виділяються з академічної сторони в ранньому віці, заклади PAUD не повинні узагальнювати дітей з їхніх академічних досягнень. Причина в тому, що природа дітей у цьому віці все ще більше схожа на гру. З іншого боку, уроки PAUD приділяють більше уваги прогресу дітей у їх соціально-емоційних аспектах. Наприклад, вчителі PAUD вчать дітей поважати друзів різних релігій, ділитися їжею з друзями, які не приносять обід, або допомагати друзям, які опинилися в будь-якій біді. Вчителі також можуть тренувати дисципліну дітей через дрібниці, наприклад, привести в порядок взуття перед входом до класу, почистити стільці після закінчення навчання тощо. Час від часу на уроках PAUD вчителі також можуть давати проекти відповідно до можливостей дитини до практики.
вирішення проблеми Вони. [[Пов'язана стаття]]
Різниця між формальним і неформальним PAUD
Ви повинні знати, що існують формальні та неформальні PAUD. Формальна PAUD – це дошкільна освіта, що здійснюється формальним навчальним закладом. Форма може бути у формі дитячого садка (TK) або Raudhotul Anfal (RA). Уроки також проводять і проводять викладачі PAUD або інші подібні. Між тим, неформальна PAUD – це дошкільна освіта, що здійснюється неформальними установами, такими як:
ігровий гурток, дитячі садки та інше. Як правило, цю освіту здобувають до того, як дитина здобуває формальну освіту. Наприклад, після того, як дитина навчається в
ігровий гурток, потім пішов до дитячого садка.
Хто має бути залучений до дошкільної освіти?
Однією з речей, яку батьки часто не помічають у розумінні важливості дошкільної освіти, є залучення будь-якої сторони до формування основних основ дитячого характеру. Вибрати заклад PAUD з гарною програмою навчання недостатньо, оскільки ролі батьків і вчителів однаково важливі. Установи PAUD зобов’язані впроваджувати систему навчання, яка поєднує науку, технології, практику та математику. При цьому вчитель повинен вміти взяти серце дитини, щоб вона могла засвоїти знання, які дає педагогічний колектив. З іншого боку, батьки також повинні звертати увагу на те, чого навчаються їхні діти, і стежити за їхнім успіхом. Коли ці три речі пройдуть добре, тим більше шансів, що дитина буде успішною людиною в майбутньому.
